职业教育也正从一线城市陆续退出。在其他地方，初中生毕业后按照普职比1:1的比例强制分流，在北京、上海等地这根红线已经彻底跑偏，今年北京的普职比约10:1，日后读职校的学生是少数。在北京的打工人，环顾四周身边碰不到几个职校生，这感觉并不反常。
在中国，还有这么庞大的低分高考生群体扎根小城镇，在追求文凭的独木桥上被挤下，少被人们提及或者描述，成为优秀同龄人对面的沉默者。
梁挺福认为，不是每个人都能成为科学家，尺有所短寸有所长，学生成绩不好不等于没有爱好和专长，应该因人而异因势利导选择职业方向。
其次要转变教育培养模式因材施教，很多高职院校都招不满，说明办学理念和教学方向出现问题，学非所用，自然经不起市场的拷问。
