从中师生到正高级教师:我的专业成长与人生感悟

2021-05-07 16:35:22 作者: 从中师生到正

原题:勤于学习、敏于实践、大胆创新、善于表达 ——我的专业成长

作者:张宇清 (授权发布)

第一部分 成长轨迹

在人生的旅途上,我们每个人都在讲一个关于他自己的故事。有的是热烈的,辉耀史册;有的是动人的,世代流传;有的是可耻的,遗臭千秋。今天,我将和大家分享一个基层“草根教师”最真实的成长故事。

我的专业成长,以时间为数轴,大体上可分为三段,第一段农村中学,第二段厂矿学校,第三段市属中学(含15年私立学校)。中国基础教育的学校类型,我大概都经历过了。

01 农村中学,收获纯真的友谊

1981年7月,我从师范学校毕业被分配到一所农村中学——张店区房镇中学,这一年我18岁。师范学校是不分专业的,学的全是基础学科。所以我的同学毕业后教啥学科的都有,有人竟然一个人同时教数理化三门学科,这也说明当时的农村中学太缺教师了。

第一年,学校安排我教初一政治和初二历史课,第二年改教初一1、2班的语文课,同时还兼任一班的班主任,这是我第一次当班主任。这一年,无论是教学还是班主任工作,我都充满了激情。还记得校长第一次听我的课,我讲的是《一件珍贵的衬衫》,这篇文章主要讲述一名青年工人于1972年8月3日夜因骑车违章被周总理的轿车刮伤,周总理立即让工作人员带她去医院检查,并送给她一件崭新的白衬衫,这名工人始终也没舍得穿过一次,每当看见这件白衬衫,就会想起周总理的崇高品德和光辉形象。

听完课,校长对我的课大加赞赏,还在全校教师会上进行了表扬。让我在全校出示公开课。这大大激发了我的工作热情,学生们学得也很投入,每次统考我们班的语文成绩总是很好,高出第二名有七八分的样子。

那时候,学校的师资力量有一多半是民办教师,真正科班出身的公办教师很少,所以,领导把我们新分配来的教师当成宝贝一样,不但给我们新来的老师安排了宿舍,还特意安排临时工负责给我们做饭。

大概是因为年轻,和学生的年龄比较接近的缘故,学生们特别喜欢我的课,也喜欢和我在一起聊天。放学后总是一群又一群的学生,跑到办公室以问问题为名和老师聊天,久久不肯离去。学生的问题五花八门,不仅仅是我所任教学科的,其他学科的也问。比如数学、历史、生物,科幻等等。就连我们家有几口人,我有没有女朋友这类问题也关心。只要是我知道的,我都会耐心地一一为大家解答。其实,我心里明白,学生们不是来问问题的,是故意来和老师套近乎的。

时间久了,我和学生的感情越来越深,似乎产生了一种情感依恋。每逢节假日,我总是盼望着能早点开学,能见到我的学生。

我们班的一位男生,很有个性。他们家离学校很近,经常和父母闹矛盾,有时竟大半夜就跑到学校来让我给他评理。这种事情常有发生,所以我和家长们的关系也特别亲近。

我只教了一年语文。后来因为工作需要,我又改教数学,还是从初一开始。所以,我原来带的两个班就只能和他们说再见了。

至今我还记得和学生们告别的情景。那是暑假后开学的第一天,8月8日。因为农村学校还要放秋假,所以暑假没有城区学校的时间长。当我到教室和大家告别的时候,同学们竟然在教室里哭成一片,这个消息来的太突然了。我只能强忍住泪水,告诉大家,我只是不给你们上课了,但仍然还在一个校园里生活,同学们课间或放学后还可以来找我。

爱是相互的,你付出的越多,收到的回报也会越多。从那以后,每年的8月8日,竟然成了一班的同学和我相聚的日子,大家把这个日子命名为“双八节”。不管是学习上还是生活上,同学们遇到问题总是喜欢找我,有时候还涉及到很私密的情感问题。

我的老家也是农村的,父母都年龄大了,弟弟妹妹年龄又小,所以农忙的时候我经常找我的学生们帮忙,一听说我家里有事,大家都争先恐后的抢着去。干完活就在家里吃饭,大家就像一家人一样,因为和学生的年龄差距不大,所以,学生们都把我当成自己的大哥哥一样,我待他们也像是自己的弟弟妹妹。

人们都说“一日为师终身为父”,可我当时无论如何也产生不了那种情感。随着年龄的增长,现在对待学生倒是真有那种父辈对待子女的感觉了。如果说是借助职务之便谋求私利,这应该算是吧。如果是现在,我的一些行为早就被曝光了。前几年不是有个小学生给老师撑伞被举报了吗?我的行为可比那位老师严重多了。

在农村工作的几年,最大的收获就是和学生的感情,那种淳朴让你无法拒绝,有些是一生都无法割舍的。后来我到教育学院脱产进修,还经常收到学生们的来信,和我讲述我离开学校之后班里发生的一些故事。有一次我收到原来一班班长的一封信,说班里的一位女生因为感情问题就要辍学了,恳求我一定要抽时间找那位女生好好谈谈,说只有我能救她了,因为她只信任我。我被这份信任所感动,第一时间请假找到这位女生了解情况,好说歹说总算是打消了她辍学的想法。

在农村工作期间,很少有机会参加市区的教研活动。印象最深的一次是观摩张店区的一次公开课,是听张店一中的一位老教师高德兴的课,讲的是在代数课中渗透几何推理的一个内容,这节课对我的影响还是蛮大的。还记得1984年暑假参加过张店区组织的一次教师业务素质考试,我竟然得了99分,让我在学校大大的露了一次脸。

02 厂矿学校,教学上崭露头角

从淄博教育学院数学系毕业,我又来到山东新华医疗器械厂子弟学校,还是教初中数学,当班主任,一干又是八年。当时,厂矿学校很红火,仅张店区就有十几家,还成立了张店区厂矿学校校长联谊会,经常组织教研活动,搞厂矿学校内部的公开课、优质课、论文比赛等等,这八年我的教学水平有了很大的提高,第一次参加张店区的优质课比赛就获得一等奖。

这期间我开始在《中学数学教学参考》、《数学教学》、《数学教师》、《山东教育》等刊物发表论文,有两次代表淄博参加全国的数学教学年会,在年会上交流自己的论文,也算是在张店初中数学教学这个圈子小有名气了。

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