偏重对初高中的学生进行在应用编程/设计与创造方面的考核
软件：Python/Python3.x
2、智能硬件
初级组Junior
硬件：Micro:bit/meowbit
软件：Scratch/Makecode等图形化编程软件
进阶组Tinker
硬件：
Micro:bit/Arduino
软件：
MicroPython/Makecode
探索组Explorer
硬件：Raspberry Pi
软件：
MicroPython/Python3.x
特别说明：
考虑疫情影响，2020年ICCM仅开放“创意编程”项目的比赛。
参赛组别
每个级别的比赛中都包括 三个组别，学生可自行挑选组别进行报名。
赛事主题：
2020年，新年伊始，全国乃至全球范围内都蒙上了“新冠肺炎”的阴影，病毒入侵了我们的家园，疯狂肆虐，威胁着我们每个人的安全与健康。
生命重于泰山，疫情就是命令。疫情当前，我们需要：坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策。
2020年全世界最重要的核心话题就是“战疫”
ICCM国际创意编程挑战赛2020年主题定为：“科创战疫”
同学们，让我们拿起科技的武器，从现在开始，从自身做起，与病毒斗智斗勇，同心协力、坚强勇敢，消灭病毒，还世界一个健康的未来！
围绕科创战疫的大主题，又分为：1、防疫能手；2、致敬英雄；3、消灭病毒；4、健康未来四大分主题，要求各参赛团队从4个主题中挑选一个作为参赛主题。
参赛作品要求：运用SCRATCH /PYTHON等编程技能，制作完成一个与主题相关的作品。
赛事流程
参赛学生以机构为单位报名并按要求提交作品，从海选到决赛，胜出者将参加颁奖大会，并有机会参加国际赛，与全球各国选手一较高下，为国争光。
报名：2020年5月
学生以学校/机构/老师为单位报名，并按要求提交作品，进行网络海选
预选赛：2020年9月
评审团进行专业评审，进级学生可参加决赛
决赛：2020年12月
进入决赛选手作最后的比拼，最终胜出银铜奖
颁奖：2020年12月中旬
决赛中胜出选手可参加当年的颁奖大会
奖项设置
ICCM选手奖项
在最后的决赛中，每个赛项的前三名优胜者均按名次高低设置“金奖、银奖、铜奖”；
前三名以下选手按照成绩依次顺排，分别荣获 一、二、三等奖；
对于竞赛中创意表现最佳的选手颁发“创意奖”。
机构奖项
针对比赛中表现优秀的机构和学校，特别设立“优秀校区奖”、 “创意教育中心（coding make）”、“ICCM优质合作伙伴”等奖项与荣誉称号。
教师奖项
对于ICCM过程表现突出，学员获得佳绩的教师，组委会将特别设立“优秀教练奖”。
