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城管发展观心得体会
2009-04-24 10:17:46   来源:   点击:

    城管发展观心得体会

      开展深入学习实践科学发展观活动的学习调研阶段,城管局切实改变以往学习教育活动的传统学习方法,积极探索快捷有效、生动直观的学习方式,坚持以“两个原则” “二个明确”“三个深入”、“三个到位”与“一个不”贯穿整个学习过程,提高学习质量,增强党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,有力地推动了学习实践活动深入开展。
      “两个原则”是:一是要坚持工作与学习两手抓、两不误、两促进的原则;二是要坚持理论创新与市情实际相结合的原则。既要围绕党员干部受教育、城管工作科学发展上水平与人民群众得实惠加强理论创新,又要紧密结合2009年城管局“12341”工作思路与市情实际找准推进城管工作科学发展的切入点,从而转变思维方式,创新工作方法,实现既定目标。
      “二个明确”是:一是在每次学习前都要明确学习主题,让大家利用空闲时间查资料与思考,从而使支部的每次活动主题突出、成效明显;二是每次学习必须明确一名领导为学习活动的领学人,要求领学人不仅在活动前要认真学习和查阅有关资料,做好辅导笔记,而且还要在活动中向大家介绍学习内容和学习心得,并提出问题供大家讨论,以一人学带动大家学的方式,营造良好的学习氛围。
      “三个深入”是:一是在理论学习上要深入。全系统以支部为单位组织全体党员干部参加学习,要认真学习党的十七大报告和十七届三中全会《决定》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神。局党组组织集中学习不少于3次,各支部组织党员集中学习不少于20学时,每个党员做学习笔记不少于5000字、心得体会2000字;二是在调查研究上要深入。全局上下要紧密结合城管工作实际,着重围绕如何开展文明执法、规范执法、为民执法,如何主动想问题、破解难题、谋划工作,如何采取措施保持长效管理工作成效,如何加强城管执法对外宣传,如何创新城市管理体制机制,尝试城市管理与行政执法的有效分离,如何加强城管执法队伍素质提高和作风纪律建设,如何提高既坚持工作标准,又能有效化解工作矛盾的信访工作水平等深入开展调研,形成专题调研报告。三是在思想解放上要深入。全局党员干部要以“科学管理、亲情执法、和谐城管”为主题,以开展“四好”活动(写一篇好文章、树一个好典型、提一条好建议、做一件好实事)为载体,开展“深入学习实践科学发展观,推进城市管理再上新水平”讨论活动,通过讨论,在学习实践科学发展观的一系列重大问题上形成共识。要求学习讨论过程中要踊跃发言,建言献策,促进城管工作科学发展。
      “三个到位”是:一是对上级要求报送的文件材料必须按时报送到位;二是局属各单位开展的活动必须及时汇报到位;三是上级安排的活动必须快速落实到位。
      “一个不”是:不完成规定动作、内容不转段。
      该局通过创新学习方法促进了城管系统学习实践科学发展观活动地深入有效开展。

      ◈对执法局近期软环境建设工作进行明确和集体的安排:

      1、开展“征求意见面对面”活动。组织市民、驻区企业、服务对象、人大代表、政协委员代表召开一次专题座谈会,开门纳言、推心置腹、征求意见。
      2、在市容科、环卫科、收费科等软环境建设重点窗口单位建立“科长回访”制度。按照10%的比例对服务对象定期进行回访。广泛征求服务对象对收费、审批及服务态度、服务质量、软环境建设等工作的意见和建议。
      3、把软环境建设作为深入学习实践科学发展观的一项重要内容,认真加以落实,不仅要贯穿于全部学习实践活动始终,边学边改,更要在制度机制体制上下工夫,切实提高软环境建设工作的长效性和稳定性。
      4、以科室、大队为单位,结合各自特点,利用一周时间开展一次“自检自查”活动,通过活动的开展,切实把影响软环境建设的难点、热点问题找出来,查根源、寻办法,纠错误。
      5、从即日起对全区重点招商项目、重点企业的收费项目,按照下限的标准,实行减半收取。
      6、以支部为单位开展一次专题学习讨论。
      7、发放致商家、市民的征求意见函。广泛征求商家、市民、企业对执法工作的意见和建议
      8、加大“廉政建设一票否决”制度的监督考核力度,对于涉软问题发现一起,核实一起,处理一起。

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